Κατηγορία: Δραστηριότητες

Το Σάββατο 13 Δεκεμβρίου 2025 το Ε.Κ.Φ.Ε. Δράμας φιλοξένησε τον τοπικό διαγωνισμό πειραματικών ασκήσεων Φυσικών Επιστημών (Φυσική, Χημεία, Βιολογία). Στον διαγωνισμό συμμετείχαν τριμελείς ομάδες μαθητών από το Μουσικό Σχολείο Δράμας, το 1ο και 3ο ΓΕΛ Δράμας, καθώς και το ΓΕΛ Προσοτσάνης.

Τα θέματα του διαγωνισμού:

Θέματα Φυσικής EOES 2026 Δράμα

Θeματα Χημείας EOES 2026 Δράμα

Θέματα Βιολογίας EOES 2026 Δράμα

Όλες οι ομάδες ανταποκρίθηκαν με επιτυχία στις απαιτητικές πειραματικές δοκιμασίες, ολοκληρώνοντας σωστά το σύνολο των ασκήσεων. Η τελική κατάταξη κρίθηκε κυριολεκτικά στο νήμα, αναδεικνύοντας νικήτρια την ομάδα του ΓΕΛ Προσοτσάνης, η οποία θα εκπροσωπήσει την περιοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό EOES 2026, που θα διεξαχθεί στις 24 Ιανουαρίου 2026 στη Θεσσαλονίκη.

Θερμά συγχαρητήρια αξίζουν σε όλους τους μαθητές για το υψηλό επίπεδο επιστημονικής σκέψης και συνεργασίας που επέδειξαν, στους εκπαιδευτικούς που τους καθοδήγησαν και τους ενέπνευσαν, καθώς και στην επιτροπή που είχε την ευθύνη της διοργάνωσης του διαγωνισμού.

Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνονται στην ΕΛΜΕ Δράμας για την ευγενική προσφορά του πλούσιου μπουφέ προς τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η συνέχεια της όμορφης αυτής επιστημονικής διαδρομής δίνεται στη Θεσσαλονίκη, στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό.

Δύο σχολεία μπορούν να συνεργαστούν για να μετρήσουν την περιφέρεια της γης με μια μέθοδο παρόμοια με τη μέθοδο που εφάρμοσε ο Ερατοσθένης πριν από 23 αιώνες. Μάλιστα αυτή η μέθοδος μπορεί να εφαρμοστεί απαράλλαχτη οποιαδήποτε μέρα του χρόνου αρκεί να έχει ηλιοφάνεια την στιγμή της αληθινής μεσημβρίας του τόπου:

 

Συνεργασία δύο Σχολείων για την μέτρηση της Περιφέρειας της Γης

 

 

 

Το “Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου” είναι μια δράση που σκοπό έχει να υποστηρίξει τον εκπαιδευτικό να σχεδιάσει ηλιακό ρολόι στο σχολείο του με τη μέθοδο STEM και να το αξιοποιήσει εκπαιδευτικά. Η δράση συντονίζεται από την ομάδα “εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση”,  από τον Σ.Ε.Α.Δ. “Ο Πήγασος” και το ΕΚΦΕ Δράμας.

Εργαστήριο Χάρτινων Ηλιακών Ρολογιών

Οδηγός Σχεδίασης Αναλημματικού Ηλιακού Ρολογιού

Οδηγός κατασκευής οριζόντιου ηλιακού ρολογιού

Εργαστήριο(advance) Χάρτινων Ηλιακών Ρολογιών

Σχεδίαση Ηλιακού Ρολογιού και Παιδαγωγική Αξιοποίηση στην Προσχολική Αγωγή

Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου και το Αξιοποιώ Εκπαιδευτικά

 

 

Τα χάρτινα ηλιακά ρολόγια είναι μια βιωματική δράση που μπορεί να γίνει από μαθητές προσχολικής αγωγής, μιας και απαιτεί μόνο ψαλίδι και κόλλα, έως και μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Εκτυπώστε το αρχείο που ακολουθεί:

Εργαστήριο Χάρτινων Ηλιακών Ρολογιών

Μια πιο απαιτητική δράση για παιδία που μπορούν να χρησιμοποιήσουν γεωμετρικά όργανα και να σχεδιάσουν γωνίες είναι η παρακάτω:

Εργαστήριο(advance) Χάρτινων Ηλιακών Ρολογιών

Χάρτινα ηλιακά ρολόγια από το 1ο Νηπιαγωγείο Δράμας.

ΓΕΛ Ιεράπετρας

Το ηλιακό ρολόι σχεδιάστηκε στην αυλή του 1ου Νηπιαγωγείου Δράμας και η εργασία παρουσιάστηκε στο 7ο Διεθνές Συνέδριο της ΕΤΕΑΔ:

 

Σχεδίαση Ηλιακού Ρολογιού και Παιδαγωγική Αξιοποίηση στην Προσχολική Αγωγή

 

 

Το Σάββατο 16/12/2023 πραγματοποιήθηκε στο ΕΚΦΕ Δράμας ο Τοπικός Διαγωνισμός Πειραμάτων EOES 2024. Συμμετείχαν 5 ομάδες μαθητών από τα σχολεία: 1ο ΕΠΑΛ Δράμας, ΓΕΛ Προσοτσάνης και το Μουσικό Σχολείο Δράμας. Νικήτρια αναδείχθηκε η ομάδα του Μουσικού Σχολείου Δράμας αποτελούμενη από τους μαθητές: Γιώργο Πόζαρλη, Σοφία Ζωή Δασκάλου, Ευστάθιο Βογιατζή.

Η νικήτρια ομάδα θα συμμετάσχει στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Πειραμάτων που θα πραγματοποιηθεί στις 27 Ιανουαρίου 2024 στη Θεσσαλονίκη.

Τα θέματα του διαγωνισμού:

Physics_Drama_2024

Chemistry_Drama_2024

Biology_Drama_2024

Φωτογραφίες από τον Διαγωνισμό